Licenciado en Psicología y Pedagogía. Magíster y Doctor en Ciencias de la Educación, como tal ha aportado a la discusión, investigación y a la formación pedagógica de la Educación primaria, media y superior.
Dirige el grupo de investigación en Didáctica de las ciencias, es Coordinador del Doctorado en Ciencias de la Educación de RUDECOLOMBIA. Creador y director de la Maestría en Educación de la Universidad del Tolima.
Adelante el proyecto “Museo de la Educación y la Pedagogía, el primero del país, con el objetivo de rescatar, preservar y legar a futuras generaciones evidencias tales como textos escolares, libros de educación y pedagogía, así como objetos que den cuenta de los métodos y medios que ha utilizado la escuela a través de la historia.
El libro resultado de su Tesis Doctoral, calificada como meritoria, compendia parte de su reflexión sobre la historia o incidencia ideológica de los textos escolares en Colombia como dispositivos que han determinado nuestra identidad cultural y social.
Además, combina su trabajo intelectual con vocación artística, una de cuya obras ilustra el libro de su autoría “Los Textos escolares en Colombia: dispositivos ideológicos 1870-1931”
La anterior presentación (incluida fotografía digital) fue tomada con fines didácticos y académicos del libro “LOS TEXTOS ESCOLARES EN COLOMBIA: DISPOSITIVOS IDEOLÓGICOS 1870-1931, autor NESTOR ROBERTO CARDOZO ERLAM”
Historia de la Educación y la Pedagogía en Colombia from Boletín UT on Vimeo.
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ACUERDO PEDAGOGICO
Le envío el programa. Favor subirlo al blog.
Además favor recordar la tarea para el viernes. Realizar un escrito de 4 párrafos sobre la película vista haciendo un comentario crítico y o reseña de tipo histórico.
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Néstor Roberto Cardoso Erlam
Profesor Facultad Educación. U.T.
Calle 69A 3B -53 Urb. Cutucumay
Ibagué. Tolima. Colombia.
Telf. Res: (57)8- 2677070 (57)8- 2782218
Telf. Ofi.: (57)8- 2771212 ext. 9316
Celular: 315 709 3434
TEORÌA E HISTORÌA DE LA EDUCACIÒN Y MODELOS PEDAGÒGICOS:
1. De la película la “lengua de las mariposas”, realizar un comentario de 4 párrafos en una cuartilla.
2. Realizar las lecturas propuestas por el profesor.
3. No olvidar las fotos para el profesor (estás le sirven para el blog y para que se presenten)
L.L.D.L.M. from v.sahin on Vimeo.
